Avec un taux de réussite de 76% à la session d’été, les résultats des élèves au Luxembourg sont légèrement inférieurs à la moyenne des dix années précédentes (78% entre 2011 et 2020).

Avec un taux de 85%, les résultats à l’enseignement secondaire classique sont stables par rapport aux années précédentes ; à l’enseignement secondaire général, les résultats sont en baisse (taux de 69%).

Un taux de réussite global de 76 %

Au total, 3 344 candidats se sont présentés aux différents examens de fin d’études secondaires.

Il représente une baisse par rapport à 2020 (taux de réussite de 83%), qui fut une année encore plus exceptionnelle en raison du confinement du printemps et des questions d’examen limitées à la matière enseignée en classe avant le 13 mars 2020. Toujours à titre comparatif, le taux s’élevait en 2019 à 78%.

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Un écart toujours important entre filles et garçons au classique

L’analyse comparative par sexe montre que les filles réussissent davantage que les garçons à l’enseignement secondaire classique (7 points de différence en 2021, 5 points en 2020 et 6 points en 2019).

En 2021, à l’enseignement secondaire général, le taux est identique entre les deux sexes. Or en 2020, l’écart à l’enseignement secondaire général était de 4 points en faveur des filles et de 5 points en 2019.

…Et les mentions

Le nombre d’élèves qui ont obtenu une mention « excellent » (moyenne égale ou supérieure à 52 points) s’élève à 169 en 2021. 149 élèves l’obtiennent à l’enseignement secondaire classique et 20 à l’enseignement secondaire général.

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En 2020, le nombre de mentions « excellent » s’élevait à 166 : 139 élèves à l’enseignement secondaire classique et 27 à l’enseignement secondaire général. En 2019, sur 114 mentions « excellent », 101 étaient obtenues à l’enseignement secondaire classique et 13 à l’enseignement secondaire général.

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